[низкие, жуткие звуки]
Поделитесь, если вам понравилось это приложение. Приятного просмотра!!
- [♪ играет детская песенка] - ♪ ...такой же друг, как я ♪
♪ Такой друг, как мы, — это такой друг, как мы ♪
[искажено] ♪ Всякий раз, когда ты в беде... ♪
[♪ искаженное пение]
[смех]
[спикер] Это было действительно хорошо. Это было действительно хорошо, мальчики и девочки.
[смех раздается]
[по телевизору] О, как приятно видеть моих друзей: Джуду, Мелани и Джейн!
Да! Как проходит твой день?
- [Джейн] Хорошо. - А ты?
- Удивительно, мистер Крокет. - Хорошо! "Удивительно, мистер Крокет!"
И Иуда!
- Невероятно! - Невероятно!
- [звук приближающихся шагов] - Давайте посчитаем!
- Даррен, ужин. - [Мистер Эмануэль Крокет] ♪ Сейчас ♪
♪ Один, два, три, это легко увидеть ♪
- ♪ Давайте научимся считать в-- ♪ - [ТВ-помехи]
♪ ...страны ♪
♪ Четыре, пять, шесть, вы можете ускорить темп? ♪
Мальчик, не заставляй меня вставать со стула.
♪ Учиться веселее, когда это превращается в гонку ♪
[отчим] Сейчас. Ты меня слышишь?
Да! [смех раздается]
Я не знаю, чего ты ждешь. Ешь.
Попробуй, дорогая. Это полезно для тебя. Вот.
Не нянчитесь с мальчиком.
Есть!
Эй! Не забудь про овощи.
[глубокий гул]
Извините, я сыт.
Привет.
Мы оба работаем не покладая рук, чтобы обеспечить тебя,
И я не позволю проявлять неуважение в моем доме!
Ты хочешь, чтобы с тобой обращались как с долбаным ребенком?
- Тогда я буду обращаться с тобой как с ребенком. - [Даррен] Нет!
- [отчим] Ешь. - Я сыт!
- [отчим] Я сказал ешь. - Я не хочу!
- [мать] Стоп! - [помехи в телевизоре]
[отчим] А теперь продолжай.
[вздыхает]
- Однажды ты скажешь мне спасибо за это дерьмо. - [дверь закрывается]
[приглушенно] Кто-то должен научить его быть мужчиной... Черт!
- [♪ играет темная, тревожная музыка] - [помехи на телевизоре]
♪
[мигание огней]
[скрип двери]
[жуткий смех]
Мистер Крокет?!
Кто ты, черт возьми, такой?
Язык.
Кто готов ко второму блюду?
- [♪ ужасный укус] - [крик]
- [Мистер Крокет смеется] - [кричит]
- [Демонический стул ворчит] - [слабо] Какого хрена?
Десерт для молодого человека , который съел все овощи!
- [Даррен] Ух ты, потрясающе! - [смеется]
[паникуя] Отпусти меня, мужик. Пожалуйста, мужик.
Пошли? Но сейчас время семейного ужина.
Ты не собираешься есть, Кевин?
[демоническим голосом] Да, Кевин. Ты не убрал свою тарелку.
[Кевин хнычет]
- [запинается] Эээ, я не могу есть это дерьмо! - Какой грязный рот. [смеется]
Знаете, питание — это краеугольный камень здоровой жизни и хорошего настроя.
Если вы неправильно питаетесь, вы можете стать сварливым,
и никто не любит Ворчуна Гаса, верно, Председатель?
Еще бы.
[Мистер Крокет, Даррен смеются]
Итак, я собираюсь помочь вам сделать шаг вперед.
- и будь большим, сильным мужчиной, Кевин. - [Кевин хрюкает]
Видишь ли, до сих пор ты был очень, очень
[шепчет] плохой пример для твоего пасынка.
Я дам тебе шанс показать ему, как это делается.
Последний... шанс.
[Кевин хнычет]
[Мистер Крокет имитирует пропеллер]
[Кевин] [сопротивляясь] Мм-мм. Мм. Мм.
[Мистер Крокет становится громче]
- [кричит] Заходим на посадку! - Нет!
- [Демонический стул смеется]
[Мистер Крокет] [приглушенно] Давай! Ты сможешь, Кевин!
Да, это так!
Откройтесь! Давайте, откройте пошире!
- Ты сможешь! Ты сможешь! - [Кевин сопротивляется]
Ну давай же! Ах!
Давай, скажи это. Открывай! Открывай, Кевин!
Думаю, принудительное кормление не такое уж и приятное занятие, да, Кевин?!
- Отлично! - [стук ложки]
- [тяжело дышит] - Думаю, нам придется это сделать.
более прямой путь.
- Нет. [хнычет] - Угу.
[ломтики ножа]
♪
- [хлюпанье внутренностей] - [напев] ♪ Вкуснятина, вкуснятина ♪
♪ Для твоего животика ♪
Вот, тебе надо доесть всю еду. Ну, пошли.
- Мы идем! О, идем туда. - [Кевин воет]
Не выплевывай!
О, я думаю, пришло время для бабушкиной курицы!
- [Кевин воет] - О, да!
Не забудьте утюг.
Это очень хорошая идея, господин председатель.
- [шипит железо] - Ага. Ага.
Да! Да! [смеется]
[поет] ♪ Тебе нужно правильно питаться, тебе нужно хорошо питаться ♪
[Демоническое кресло, Даррен] [поет] ♪ Откуси большой, большой кусок ♪
♪ Это так полезно для здоровья ♪
[Кевин] [рыдает] Ронда, помоги мне!
[Мистер Крокет] Вся эта чушь о том, как быть мужчиной!
- Что случилось?! Кто теперь мужчина?! - [Демонический стул смеется]
[кричит]
[Телевизионные помехи]
[крики затихают]
- [♪ играет детская песенка] - ♪ Такой друг, как ты, это мой друг ♪
[Мистер Крокет] [эхо] Дети, послушайте мою песню.
♪ Всякий раз, когда у тебя проблемы... ♪
Позови меня.
♪ Ты можешь позвать меня ♪
Я найду тебя.
♪ ...в одно мгновение ♪
- [Помехи на ТВ] - Я спасу тебя
от всех мамочек и папочек
которые не заслуживают твоей любви...
так, как я это делаю.
[Телевизионные помехи]
[Телевизор выключается]
[эхо] Кто следующий?
Я всегда смотрю.
[♪ играет тихая, тревожная музыка]
[ключи тихо звенят]
♪
[вздыхает]
[Майор] Зачем мы здесь? Я хочу домой.
- [Майор вздыхает] - Потому что папа был болен.
надолго,
и мы сделали все, что могли...
и вот как мы прощаемся.
Вот как папа хотел бы, чтобы мы попрощались.
Хорошо?
Пойдем.
[♪ играет проникновенная органная музыка]
[дверь открывается, закрывается]
- Малыш. - [Майор] Хм?
- Пошли. - Нет. Нет, я туда не пойду!
Милая, послушай меня.
Я знаю, это тяжело, дорогая...
[мягко] но мы должны сделать это ради папы... ладно?
Могу ли я получить свою игру, пожалуйста?
Да? Ладно.
Ведите себя хорошо.
Пошли, пошли.
♪
Что ж, спасибо всем вам за то, что пришли и помогли почтить память моего мужа.
[всхлипывает] Эм...
У меня такое чувство, будто я смотрю на всех, кто сделал его таким, какой он есть.
Как абсолютная гордость Шерри-Боттома,
[всхлипывает] он должен быть в курсе всех ваших дел. [смеется]
[всхлипывает] И, эм, вы дали ему кучу имен.
Некоторые из вас знали его как Малыша Бева.
Некоторые из вас называли его Тренером Б.
Ты только что назвал его Дж... [всхлипывает]
[плачет] но для меня...
- [всхлипывает] он был всем для меня. - [игровые трели и писк]
[приглушенный голос раздается эхом]
[♪ играет торжественная музыка]
Спасибо.
[тихая, неразборчивая болтовня]
♪
[♪ играет жуткая, зловещая музыка]
- [♪ музыка затихает] - [неразборчивая болтовня]
Мне так скучно. Могу ли я выйти на улицу?
Да, детка. Оставайся там, где я тебя вижу.
[♪ тихо играет бодрая музыка]
О, у него есть язык.
Знаешь, с уходом Джеррела,
Тебе придется держать это под контролем,
и единственный способ — хорошенько похлопать.
Клянусь Иисусом, это лучший совет, который я когда-либо мог тебе дать.
[приглушенно] Что это вообще значит, «мне скучно...»
- [♪ играет темная, задумчивая музыка] - [приглушенный говор]
[приглушенно, эхо] Пожалеешь розгу, испортишь ребенка...
[радиопомехи, переключение каналов]
[бормотание]
Тебе нравится футбол?
Мой сын тоже любил футбол.
Знаешь, ты мне его напоминаешь, правда,
но ты не закончишь так же, как он.
Нет, клянусь, если ты со мной, нет.
Эй, отпусти меня!
[приглушенный говор]
♪
- [Майор] Эй, отпусти меня! - [Ронда] Пошли.
Позвольте мне взглянуть на вас поближе.
- Нет, стой! - Ты не хочешь быть моим другом?
Нам всем не помешало бы больше друзей.
Ой, ой, хочешь спеть песню?
Песня, которую поют друзья?
[поет] ♪ Такой друг, как ты, — это мой друг ♪
♪ Такой друг, как мы, — это такой друг, как мы ♪
- Отпусти меня! Мама! - Хорошо, хорошо.
Когда он придет, ты беги! Ты меня слышишь?
[вдыхает] Тянешь изо всех сил и бежишь так быстро, как можешь!
[Майор] [приглушенный крик] Отстань от меня! Мама!
- [нормально] Мама! - [кричит] Убери руки от моего ребенка!
Что с тобой не так?!
- [Ронда] Нет, я... - Убирайся отсюда!
Я просто хотел предупредить его , чтобы он был в безопасности. [вдыхает]
Убирайся с моей собственности, пока я тебе задницу не надрал!
Он идет! Понимаешь?
♪
Ему нужен твой мальчик. Ему нужен майор.
Так что никогда не отпускай его. Ты меня слышишь?
Потому что он никогда не вернется.
[тяжело дыша] Он останется с ним навсегда.
[тихо поет] ♪ Такой друг, как ты, — это такой друг, как я ♪
♪ Такой друг, как мы, — это такой друг, как мы ♪
♪ Всякий раз, когда у тебя проблемы ♪
♪ Вы можете позвонить... ♪
[♪ музыка затихает]
[♪ играет легкая, тревожная музыка]
- [Майор] Папа, папочка! - [всхлипывает]
[грохот кровати]
- [скрип двери] - Майор? Майор, эй, ты спишь.
Эй, я здесь. Эй.
- [Майор тяжело дышит, тяжело дышит] - Просыпайся.
- Привет, детка. - Нет.
- Я хочу папу. - [Лето вздыхает]
[вздыхает] Папы больше нет, дорогая.
Мне жаль. Я бы тоже хотел, чтобы он был здесь.
но, эм... может быть, однажды, когда придет время,
мы увидим его снова.
Почему я не могу его увидеть сейчас?
[вздыхает] Ты хочешь правду?
Я так же потерян и печален, как и ты.
Между...
счета, и заботиться о тебе, и иметь крышу над головой,
Честно говоря, я понятия не имею, что делать.
[глубокий вдох]
Но я скажу вам вот что: одна вещь никогда не изменится, майор.
Мы никогда не будем проходить через это в одиночку.
Ты и я, мы всегда, всегда будем друг у друга.
[вздыхает]
Одну секунду.
- [предмет гремит] - Если говорить честно, я был бы ужасным тренером.
- Я всегда был отстойным в спорте. - [Мэйджор усмехается]
Но...
если тебе когда-нибудь снова приснится страшный сон или если я тебе когда-нибудь понадоблюсь,
ты просто дунь в этот свисток,
И я сделаю все возможное, чтобы продолжить с того места, где остановился папа.
И может быть, иногда, когда ты мне действительно нужен,
Ты тоже можешь быть хорошим мальчиком и помогать маме?
Ведь мы команда... верно?
- Точно. - [Саммер смеется]
[поцелуи]
Я тебя люблю.
[разоблачение]
- Хорошо, подвинь свою большую задницу. - Это у тебя большая задница.
- Кто сказал? - Я.
Хорошо.
Я тоже этим горжусь.
Мм. [целует]
- [свисток] - [♪ играет хип-хоп]
Прямо на меня?
♪ Дорога становится каменистой, как Марчиано ♪
♪ Ты думаешь сдаться, но не можешь ♪
♪ Картинка, которую ты смотришь, переключи канал ♪
- ♪ Заряди свой мозг чем-нибудь... ♪ - Чёрт возьми!
О Боже. Майор, вы хоть представляете, сколько это стоит?
[кричит] Мне все равно!
♪ Ведь помните, все, для танго нужны двое ♪
♪ Так что не позволяй им пытаться играть на тебе, как на банджо ♪
[врач] [на кассетном плеере] Если ваш ребенок устраивает истерику,
помните, это всего лишь средство проверки их собственных сил.
Итак, если им интересно, что значит контролировать,
Пусть они будут контролировать.
- [свистит] - Тебе меня не поймать!
- Ты слишком медлителен! - Ой, ой, неужели?
[свистит]
Главный!
Я не собираюсь тебя преследовать!
[врач] Чтобы по-настоящему наладить связь с вашим ребенком,
Сначала вам нужно соединиться с самим собой.
Отпустите любой гнев или разочарование.
Достигните дзен, необходимого вам , чтобы стать образцом для подражания, которого они заслуживают.
♪ Пусть люди увидят мое имя и увидят мою цепь ♪
Это потрясающе.
Знаешь, мне кажется, ты пропустил одно место.
О, я понял.
♪ Будь тем, кем хочешь быть, если ищешь блаженства ♪
♪ Я знаю, миру нужно немного времени, чтобы увидеть наше лучшее ♪
[врач] Радикальный совет.
Вместо того, чтобы шлепать своего ребенка,
позволяйте своему ребенку шлепать вас
в практической демонстрации ценности эм--
[останавливает запись]
[звуки бегущих шагов]
- [Лето] Майор. - [свисток]
Я умоляю вас, пожалуйста, остановитесь.
- [♪ играет темная, задумчивая музыка] - [свисток]
[громкий стук]
[разоблачение]
[♪ играет тихая, любопытная музыка]
[♪ певцы поют]
[звуки окружающей природы]
[скрип двери]
♪
Гм.
[♪ играет темная, задумчивая музыка]
- [свисток] - Майор.
Майор... взгляните на это.
У меня для тебя кое-что есть.
Привет, мальчики и девочки!
Добро пожаловать в мир мистера Крокета!
[поет] ♪ И такой друг, как ты, — такой же друг, как я ♪
♪ Такой друг, как мы, — это такой друг, как мы ♪
♪ Когда у тебя будут проблемы, ты можешь обратиться ко мне ♪
♪ Я буду рядом, чтобы защитить тебя в мгновение ока ♪
Да! [смеется] О, как приятно видеть своих друзей.
- У меня для тебя есть особое угощение. - [Лето] Развлекайся, майор.
- [Мистер Крокет] Вы можете угадать, что это? - [дети] Что?
- Пришло время волшебных маркеров! - [групповые аплодисменты]
И с моим Волшебным Маркером,
Если ты можешь это придумать, я могу это нарисовать.
- [Мистер Крокет смеется] - [дети кричат]
Баскетбольный мяч. Ура!
О! [смеется]
- [Помехи в телевизоре] - Делай все, что можешь,
И вы можете подпрыгивать так, как захотите.
А ты знаешь, как я отношусь к хулиганам, да?
- [Мелани] Не в мире мистера Крокета! - [Мистер Крокет] Вот тебе, Мелани!
[♪ играет тревожная музыка]
[статичный]
[Мистер Крокет неразборчиво говорит по телевизору]
[Иуда] [по телевизору] Переместите все предметы на доске...
[неразборчивая болтовня по телевизору]
♪
[Иуда] [искажено] Что предпочитает Птица-Сквокки: ванильный пирог или панировочные сухари?
[искажено] О, это хороший вопрос! Что думаешь, Тиклз?
- [Щекочет часы] Хлебные крошки! - Хлебные крошки! [смеется]
[крики]
[видео искажается]
[статичный]
[Телевизор выключается]
Привет.
[скулит] Нет, ну же!
[нытье]
[Мистер Крокет] [искажено по радио] ♪ ...друг, как ты ♪
Папа?
Папа, просыпайся.
- Папа. - Что за фигня! Что за фигня!
[тяжело дыша]
Я же сказал тебе оставаться в своей комнате.
Телевизор сломался. Тебе нужно его починить.
Ты проделываешь эту хрень со своей мамой?
[щелкает кнопками, бьёт по телевизору]
[выдыхает]
Он мертв.
Я ничего не могу с этим поделать.
- Скорее покупай новый. - Но я смотрел...
[кричит] Мне все равно! Понятно?!
Это всего лишь одна чертова ночь!
Ты уже достаточно взрослая девочка, чтобы развлекать себя сама, Кэри, ясно?
А теперь... Я пойду займусь важными взрослыми делами.
поэтому ты не выйдешь отсюда, пока я не открою эту дверь.
Вы понимаете?
[мягко] Хорошо.
[звон бутылок]
- [Кэри] [поёт] ♪ Такой друг, как ты ♪ - [♪ играет тёмная, задумчивая музыка]
- ♪ Такой же друг, как я ♪ - [далекий вой сирены]
♪ Друг, как мы ♪
♪ Такой же друг, как я ♪
♪ Всякий раз, когда у тебя проблемы ♪
- [глубокий гул] - [жужжание огней]
♪
- [стучит по экрану телевизора] - [включается телевизор]
[медленные стуки по экрану телевизора]
[испуганно] Кто там?
[брюки]
- [♪ ужасный укус] - [стекло разбивается]
[скрип кресла-качалки]
Вы должны были «просто сказать нет».
♪
Кто ты, черт возьми, такой?
Я просто друг.
Я услышал несколько громких голосов.
и хотел проверить, все ли в порядке.
Да, ну, тогда ты, должно быть, что-то слышишь, друг,
потому что... здесь никто не кричал, понятно?
Так что, я хочу, чтобы ты ушел.
[Мистер Крокет смеется]
Извините, что вы, черт возьми, делаете?
Эй! Я же сказал тебе уйти.
О, но мне нравится ваше кресло.
О, это здорово.
Знаешь, эй, хороший вкус, Билл. Ты получаешь золотую звезду.
[Мистер Крокет смеется]
- [щелкает пистолет] - [Билл] Послушай меня, придурок.
Мне нужно, чтобы ты убирался к чертям из моего дома.
О, Билл... ты ошибаешься в двух вещах.
Во-первых, похоже, у вашего оружия возникли некоторые проблемы.
[пузырьковые эхо]
О, прекрасные пузыри. [смеется] Тебе нравятся пузыри, Билл?
♪
И во-вторых...
Теперь это мой дом.
Я буду с тобой предельно честен [шепчет], Билл.
[нормально] Я здесь, потому что ты не выполнил свой священный долг родителя...
и я боюсь этой оплошности...
[мягко] Мне придется преподать тебе урок.
[паника] Что за х... Что это за херня?
Что... [тяжело дыша] Что, черт возьми, происходит?
Что? Почему я не могу двигаться?
[нормально] Для начала, что-то мне подсказывает, что никто никогда...
научил вас магии обмена.
Например, разделить свое время и свою любовь с этой маленькой Кэри.
О, но это ничего, Билл...
потому что у меня есть песня , чтобы научить тебя [шепчет] всему этому.
Хм.
[поет] ♪ Делиться — значит заботиться, разве ты не видишь? ♪
♪ Обмен означает доверие между тобой и мной ♪
- ♪ Ты отдашь мне то, что принадлежит тебе ♪ - [Билл тяжело дышит]
♪ И я отдам тебе то, что принадлежит мне ♪
♪ И мы будем делить вместе всё время ♪
- ♪ Делиться — значит заботиться, разве ты не видишь? ♪ - [Билл паникует, давится]
♪ Поделиться — значит доверять ♪
- ♪ Между нами ♪ - [щелкает пистолет]
- ♪ Ты отдашь мне то, что принадлежит тебе ♪ - [нажимает на курок]
- [пузырьки лопаются] - ♪ И я отдам тебе то, что принадлежит мне ♪
♪
[рвота]
♪ И мы поделимся вместе ♪
- ♪ Все время! ♪ - [брызги крови]
- [Кэри] [поёт] ♪ Такой же друг, как я ♪ - [дверь скрипит, открываясь]
[Мистер Крокет] [поёт] ♪ Такой друг, как мы, — это такой друг, как мы ♪
♪ Когда у тебя будут проблемы, ты можешь обратиться ко мне ♪
♪ Я буду рядом, чтобы защитить тебя... в мгновение ока ♪
[♪ играет тревожная музыка]
[Ронда] [мягко] Когда увидишь его, беги, беги, беги.
[тяжело дыша] Нет, Кэри, беги.
Нет, нет.
♪
[Ронда ахает]
[прерывисто дышит, плачет]
И твой друг рядом с тобой смотрит на это!
Поделитесь с левой стороны, поделитесь с правой стороны.
Это самое лучшее и самое веселое, что можно сделать, так что помните...
[поет] ♪ Делиться — значит заботиться, разве ты не видишь? ♪
♪ Делиться — это доверие между тобой и мной ♪
- [помехи в телевизоре] - [искаженное пение]
[глубокий, грохочущий стон]
- [Телевизионные помехи] - [нормально] ♪ Ты и я... ♪
Чертово общественное телевидение.
Я хочу вернуть свое чертово пожертвование.
Ладно, майор. Хватит времени на телевизор.
- Да-- - [Телевизор выключается]
[сердито] Эй!
Пришло время сделать перерыв, мистер Крокет, хорошо?
Не хочешь выйти на улицу? Мы могли бы поиграть в футбол.
Я не хочу играть в футбол! Я хочу мистера Крокета!
Ты смотришь это видео уже несколько дней, дорогая.
Это не пойдет вам на пользу.
[♪ играет темная, задумчивая музыка]
Ты--
Главный!
Не смей.
[стекло разбивается]
Клянусь Богом, если ты это не запишешь...
Я хочу вернуть мистера Крокета!
[шепчет] Я с тобой не играю, мальчик.
Прямо сейчас ты кладешь на землю трофей своего отца .
♪
[звенит трофей]
[кричит] Что, черт возьми, с тобой не так?! А?!
О, Боже, я каждый день рву свою задницу, заботясь о тебе,
и вот как ты хочешь себя вести, а?
Вот как ты хочешь мне отплатить, став самой большой занозой в моей заднице?
О Боже, мне надоело твое дерьмо!
Я закончил, я закончил!
Если ты собираешься так себя вести, то тебе не стоит быть в моей команде, отлично!
Ладно? Я ухожу. Я ухожу быть твоей гребаной матерью. Я ухожу!
[♪ играет напряженная музыка]
Не плачь.
[насмехается]
Майор, идите в свою комнату.
Перестань на меня смотреть и иди в свою комнату прямо сейчас.
[Майор плачет]
[дверь открывается, закрывается]
[♪ играет напряженная, задумчивая музыка]
[статичный]
[электрическая трель]
[плачет]
♪
- [♪ музыка затихает] - [лай собаки]
[выдыхает]
[жужжание огней]
[♪ играет тревожная музыка]
[Мистер Крокет, дети] [поют по телевизору] ♪ Такой друг, как ты, — это такой друг, как я ♪
♪ Друг, как мы ♪
- ♪ Такой же друг, как мы ♪ - [глубокий гул]
♪ Когда у тебя будут проблемы, ты можешь обратиться ко мне ♪
♪ Я буду рядом, чтобы защитить тебя в мгновение ока ♪
- [Мистер Крокет смеется] - [Телевизор выключается]
[отдалённые удары]
- [Включается телевизор] - ♪ Такой друг, как ты, это мой друг ♪
- ♪ Такой друг, как мы, — это такой друг, как мы ♪ - Какого хрена?
♪ Когда у тебя будут проблемы, ты можешь обратиться ко мне ♪
- [Телевизор выключается] - [удаленные удары]
- [Включается телевизор] - ♪ В одно мгновение ♪
- ♪ Такой друг, как ты, — это такой же друг, как я ♪ - О, нет. Угу.
♪ Такой друг, как мы, — это такой друг, как мы ♪
- [громкость увеличивается] - ♪ Всякий раз, когда у тебя проблемы ♪
♪ Ты можешь позвать меня ♪
♪ Я буду рядом, чтобы защитить тебя в мгновение ока ♪
[Телевизор падает, разбивается]
[тяжело дыша]
[звон разбитого стекла]
[громкие звуки телевизора]
- [стуки] - [♪ играет тревожная музыка]
[статичный]
[Мистер Крокет стонет]
♪
[плюет]
[Телевизор вспыхивает]
[кричит]
- Привет. - [♪ ужасный укус]
[Мистер Крокет смеется]
[искрение, звон]
Привет!
- [стук летучей мыши] - [мать тяжело дышит]
[Видеомагнитофон работает]
[хруст]
- [пламя со свистом] - [крики]
[Мистер Крокет] [поёт] ♪ Такой друг, как ты, — такой друг, как я ♪
[Майор] [поёт] ♪ Такой друг, как мы, это... ♪
[кричит] Майор! Майор!
- [Мистер Крокет смеется] - Майор! Майор!
[Мистер Крокет, Майор] [поет] ♪ Когда бы ты ни попал в беду ♪
♪ Ты можешь позвать меня ♪
- Майор! - ♪ Я буду рядом, чтобы защитить тебя ♪
- ♪ В одно мгновение ♪ - [Летняя паника]
Попрощайся с мамочкой, майор.
До свидания, мамочка.
Милая! Детка, нет! Майор, не надо!
Майор, не ходите туда!
[Майор] Ого!
[Мистер Крокет смеется]
[грохот вешалок]
- [ударяется о стену] - [задыхаясь]
[мягко] О, боже... О, боже мой.
[♪ играет тихая, тревожная музыка]
Ох, боже мой...
[вой сирены]
[переговоры по полицейскому радио]
[полицейский 1] Еще один беглец?
[полицейский 2] Кто может его винить?
Мамаша-наркоманка жалуется на то, что некоторые люди ходят сквозь стены.
[полицейский 1] Черт.
Похоже, он увернулся от вылетающей пули.
[полицейский 2] Он умный парень.
[♪ играет напряженная музыка]
[дети] Майор!
[смех]
[Boogaloo Blue] Добро пожаловать домой, майор!
[смех]
Да! [смеется] Он прав!
Добро пожаловать домой, майор!
- [Майор] Ого. - В моем мире,
Тебе больше никогда не придется беспокоиться о том, что плохие взрослые снова причинят тебе боль.
- Нет, нет, нет, нет, нет, нет! - [смех]
[Мистер Крокет, дети] [поют] ♪ Нет плохих взрослых, нет плохих взрослых ♪
- ♪ Нет плохих взрослых, нет плохих взрослых ♪ - [солнце смеется]
- [гром] - ♪ Никаких плохих взрослых ♪
[смех]
- [♪ ужасный укус] - [визг]
[♪ играет напряженная, тревожная музыка]
♪
[вой сирены]
[сосед] Я по соседству, прямо там.
Наблюдаю за этим местом уже много лет.
Эй, извините.
[сосед] Возможно, это поможет раскрыть дело.
- Хорошо. - [Саммер] Эй, можешь ли ты, э-э,
Можете ли вы мне объяснить , о чем все это?
Ой, не заставляйте меня начинать.
Я знал, что это случится. Я знал!
Я уже много лет пытаюсь привлечь к нему полицию.
- С кем? - С этим бездельником-наркоманом.
Всевозможные отбросы общества, как внутри, так и снаружи.
Полицейские считают, что это было самоубийство.
но я знаю, что тут замешано что-то ещё.
Посмотрите на это место. Он повсюду на стенах.
Вмешался во все это дело,
и теперь я не смогу спать целый год.
- Ты хоть представляешь, кто... - Их давно уже не было.
Черт. И они даже ничего не взяли?
У него только что разбился экран на телевизоре?
Чертовы наркоманы. С ними ничего не понятно.
И самое ужасное, что они не могут найти его маленькую девочку.
Восемь лет. Какой позор.
Он убивает родителей и забирает ещё больше детей.
Эй, где, говоришь, ты живешь?
Эй, эй!
[♪ играет жуткая, тревожная музыка]
[лязг катушки]
♪
[лязг]
♪
[щелчок]
[мягко] Что?
♪
[лязг катушки]
[лязг]
[♪ музыка затихает]
[♪ играет детская песня]
[Мистер Крокет] [поёт] ♪ Такой друг, как мы, — это такой друг, как мы ♪
♪ Когда у тебя будут проблемы, ты можешь обратиться ко мне ♪
♪ Я буду рядом, чтобы защитить тебя в мгновение ока ♪
♪ Такой друг, как ты, — это такой же друг, как я ♪
♪ Такой друг, как мы, — это такой друг, как мы ♪
♪ Когда у тебя будут проблемы, ты можешь обратиться ко мне ♪
♪ Я буду рядом, чтобы защитить тебя в мгновение ока ♪
♪ Такой друг, как ты, — это такой же друг, как я ♪
♪ Такой друг, как мы, — это такой друг, как мы ♪
- ♪ Всякий раз, когда ты в тр... ♪ - [Телевизионные помехи]
Ну, привет.
Я вижу, что ты меня искал.
Ну, вот и я, глупый гусь!
Почему бы тебе не подойти поближе...
и скажи... привет!
[мягко] Перестань нас искать, Саммер.
Если ты не хочешь присоединиться к своему мужу в аду,
Поверь мне, Саммер, я смогу это устроить.
[♪ ужасный укус]
- [Саммер кричит] - [Мистер Крокет смеется]
[♪ играет зловещая музыка]
[приглушенные жуткие звуки]
[тихо] О, Боже мой. [задыхаясь]
- [приглушенный голос] - [динамик] ...все, что вы
- пытался мне сказать. - Извините. Кто вы?
Извините. Меня зовут... Эдди Бриггс.
Я видел ваши листовки о вашем мальчике. Майор, да?
Послушайте, я верю во все это, насчет...
[мягко] Крокет.
[♪ играет тихая, тревожная музыка]
[скрип качелей]
[♪ певцы поют]
Извините, просто...
[Лето делает глубокий вдох]
Это много.
Да, поверьте мне, я понимаю.
Это, [смеется] эээ...
моя Лорен.
[печально] Ох.
Она пропала пять месяцев назад.
Никаких зацепок, никаких... никаких следов.
Полицейские, похоже, думают, что ее забрала мать, но я-то знаю лучше.
[вздыхает] [тихо] Что ему от них нужно?
[Эдди Бриггс] Я не знаю... Семья?
Да, возможно, он думает , что мы облажались как родители.
- [дети смеются] - [мистер Крокет смеется]
Я имею в виду, я читал, что он умер 20 лет назад,
но каким-то образом он может пройти через этот гребаный телевизор?
- Я, я не знаю... - Я имею в виду, как все это может быть правдой?
[Эдди] Но я не могу этого объяснить...
[голос приглушается]
[смех]
[Эдди продолжает приглушенно, неразборчиво]
- Кажется, я схожу с ума! - Эй, ты не сошел с ума.
[Мистер Крокет поет]
- [Мистер Крокет смеётся] - [♪ играет зловещая музыка]
- Эй! Убегай от-- - Стой, стой, стой!
Ладно, всё в порядке.
- Я думал, это... - Нет, тебе нужно расслабиться.
Ладно? Слушай, знаешь, что всегда поднимает мне настроение?
Немного мороженого, просто немного мороженого. [смеется]
О чем ты, черт возьми, говоришь? У него мой сын.
И мы найдем его, и мою дочь тоже, я обещаю.
- [усмехается] Ты этого не знаешь. - Нет, эй, я знаю, что ты выжил,
Вот почему мне нужно было найти тебя.
Послушай, во всех моих поисках, ты единственный человек,
кто видел его и вышел живым , а это что-то да значит.
Он идет! Ему нужен твой мальчик.
Я не единственный.
- Что? - Была одна бездомная женщина.
Она пела эту песню еще до того, как у меня появилась VHS-кассета.
Я имею в виду, я думал, что она пытается забрать Майора...
но я думаю, она пыталась предупредить меня о Крокете.
Нет, может, она такая же, как мы. Может, она, она потеряла ребёнка.
Возможно, она даже подала заявление о пропаже ребенка.
с деталями, которые точно такие же, как у нас.
На самом деле у меня есть пара друзей в отделе.
Если, э-э, мы сможем узнать ее имя, и она известна здесь,
Возможно, нам удастся ее выследить.
Как вы думаете, я мог бы просто получить вашу информацию?
- Да. - Может быть, мы сможем вместе с этим справиться.
Завтра мы придём за его задницей.
[♪ играет темная, задумчивая музыка]
[тихо] Детка?
Я не могу в это поверить. Я не могу. [вздыхает]
О, ты не представляешь, как я скучаю по тебе.
[вздыхает] Как майор? Как держится малыш?
[вздыхает] Он... ушел.
Его у меня забрали.
Что?
Кто-то забрал нашего ребенка? Ты позволил кому-то забрать нашего ребенка?!
Нет, не видел.
Ты, наверное, его прогнал. Ты никогда не давал ему развлекаться.
Что?
- [♪ ужасный укус] - [хлюпанье]
[♪ играет тревожная музыка]
Ты можешь принять это, Саммер.
Он никогда не вернется.
[хлюпает]
Он не хочет возвращаться.
Он стал счастливее...
[искажено] со мной.
[кричит]
[шелушение кожи]
[вздох]
[маниакальный смех]
Я же говорил, что отправлю тебя в ад.
- [вздох] - [рычит]
[тяжело дыша]
[стук в дверь]
[♪ играет тревожная музыка]
- [стучит в дверь] - Господи!
[стоны]
♪
[стук]
[динамик] [шепчет] Привет... Саммер.
Мальчик...
Никогда не стучись в мою дверь таким образом.
- снова посреди ночи. - Слушай, я... я извиняюсь. Я просто,
просто нужно было поговорить с вами.
- Не зря же они изобрели телефоны. - Да, я знаю, но я ее нашел.
- Кто? - Оказывается, есть,
бездомная женщина, у которой пропал ребенок, подала заявление.
- О, Боже. - Да, Ронда Харпер.
Они получили ее последнее известное местонахождение.
- Это просто выход. - Дай-ка я переоденусь.
[Эдди] Ладно, ладно.
[двигатель заводится]
- [♪ в машине играет детская музыка] - Черт. [хихикает]
Э-э, извините. Э-это... Это, это моей дочери.
- Это мило. Мм. - Да.
[♪ играет тревожная, напряженная музыка]
[радиоканалы искажают]
[лай собаки]
- [Саммер] Ронда? - [Эдди] Ронда?
- [Саммер] Ронда? - [Эдди] Ронда, если ты здесь,
мы не хотим причинить тебе боль, мы просто хотим поговорить.
- [звон банок] - Черт.
- [♪ играет напряженная музыка] - [Летние хныканья]
Кто тебя послал?! Кто он был?
Какого хрена, Эдди?!
Брось нож, отпусти ее.
[Летние брюки]
Это мой дом!
Привет, Ронда. Привет, мы уже встречались.
Мы уже встречались.
Крокет забрал моего сына, так же как он украл твоего.
Ты пытался меня предупредить, но я тогда не послушал,
и мне очень жаль, но я сейчас здесь,
и я здесь, чтобы послушать.
Майор... потерял отца.
Столько боли в этом мальчике. Крокет чувствует это.
Откуда ты знал, что он придет за моим сыном?
♪
- [♪ музыка затихает] - [помехи на телевизоре]
[Эдди] Ого.
- [искаженные голоса] - [♪ играет тревожная музыка]
[Ронда] Он приходил ко мне... во сне...
сказал мне сдаться, отпустить Даррена, но я не могу.
Какая мать могла бы?
Итак, я продолжал искать, охотясь за Крокетом,
и я понял... он, должно быть, наблюдает за нами...
следил за нами по радио, чтобы узнать, каких детей он хотел забрать.
Я почти чувствовал, как его сила проходит сквозь меня,
и я задался вопросом, смогу ли я подключиться к этому сигналу,
получить его каким-то образом... если бы у меня было достаточно собственной силы.
Итак, я приехал сюда и построил это.
Вы хотите сказать, что можете связаться с ним... с его разумом?
Если он придет в наш мир...
Но все это перемешано, беспорядок мерцающих каналов,
плохой прием,
этот бесконечный поток гнева и печали.
Итак, если вы знаете, где он будет и кого он возьмет с собой,
- почему ты его не остановил? - Я пытался...
но он слишком силен.
И я потерял все в первый раз:
мой сын, мой разум.
[плачет] Это сломало меня, и я, я не могу, я не могу,
- Я не могу снова с ним встретиться. - [Саммер] Эй, всё в порядке.
Вы не одиноки.
Ронда, мы тебя поддержим...
но ты должен попытаться... ради наших детей, ради Даррена.
Мы должны противостоять ему.
♪
Можете ли вы показать нам, как это сделать?
- [♪ играет темная, напряженная музыка] - [помехи на телевизоре]
Ронда?
♪
[Щекочет часы, смеясь]
[Ронда] Прямо сейчас он ищет и наблюдает за счастливыми детьми.
Они вызывают радостные воспоминания из далекого прошлого.
[Мистер Крокет смеется]
[искаженная речь]
[Мистер Крокет] Иди прячься! Раз, два, три.
Куда вы, ребята, пошли?
Вы, ребята, действительно усложняете задачу мистеру Крокету.
О! [смеется] Я нашел тебя, Энтони. Я нашел тебя, я нашел--
[Телевизионные помехи]
[Ронда] Что-то не так. Его разум, он повсюду.
[родитель] [по телевизору] Келли, я с тобой разговариваю! Перестань!
- [Ронда] Он видит, как ребенок страдает. - [ребенок кричит]
Ее боль вскрывает старые раны...
[искажено] Мистер Крокет--
[Ронда] ...плохое воспоминание.
Я уже видел это раньше.
Привет, девочки и мальчики. [смеется]
Я ваш новый лучший друг, мистер Крокет,
и-и сегодня мне на помощь пришёл мой лучший друг, Бенни Бизон.
[как Бенни] Привет, мальчики и девочки.
Э-э, меня зовут Бенни Бизон. [хихикает]
[Телевизионные помехи]
[как мистер Крокет] Эм... Ого, ого! Давай, чувак!
Нет, нет, нет! Я просил тебя сделать одну чертову вещь.
Держи чертову веревку!
- [член экипажа] Иди на хуй. - Нет, иди на хуй! Куда ты?!
Ты, ублюдок, не владеющий нитками!
- Вот дерьмо. - [как Бенни] Ты неудачник, шутка,
и неудачник.
Ты никогда ничего не добьешься.
- [помехи на ТВ] - [в роли мистера Крокета] О.
[булавки падают]
[как Бенни] Ты неудачник, неудачник, неудачник, неудачник, неудачник, неудачник.
[как мистер Крокет] Иди на хер, ладно?! Никогда не разговаривай со мной таким образом,
ты невежественный ублюдок!
- [как Бенни] Неудачник. - [как мистер Крокет] Заткнись!
- [как Бенни] Проиграл. - [Мистер Крокет кричит]
[Ронда] Он не может контролировать свой гнев.
[Мистер Крокет] Повторяй вместе со мной! Неудачник! Я не неудачник! Я не неудачник!
- [Мистер Крокет хрюкает] - Зачем мы это смотрим?
Это значит, что он собирается нанести удар.
[Мистер Крокет] Думаю, это конец нашей дружбе.
[крики]
[родитель] [по телевизору] Келли, я не буду тебе больше говорить.
- Пора спать. - [Ронда] Вот так.
У него есть местоположение.
[родитель] Утром тебе в школу.
- Прекрати! - [Ронда] Ты это видела?
- Адрес. - [ребенок кричит]
О, да? Заставь меня! [кричит]
- [♪ играет темная, задумчивая музыка] - [помехи на телевизоре]
Ронда.
[искаженный смех по телевизору]
Ронда.
Ронда, у нас есть адрес.
Мы знаем, где он будет. Просыпайся, просыпайся!
[выдыхает]
Ты сделал это. Мы знаем, где его найти.
А теперь пойдем, поймаем этого ублюдка.
♪
- [Ронда дрожит] - Ронда.
Привет, Ронда.
Эй, давай. Нам нужна вся возможная помощь.
Вы когда-нибудь задумывались, что им лучше... с ним?
С Крокетом? Да нет, о чем ты?
Я должен был заступиться за него. Я не должен был... [плачет]
Что вы сделали... что оттолкнуло вашего мальчика?
W-- [вздыхает]
Он приходит только тогда, когда вы причиняете им боль.
Лето... нам пора переезжать. Мы не знаем, когда он сюда приехал.
Ронда, послушай меня. Эй.
Мальчику нужна его мать.
- [♪ играет тихая, драматичная музыка] - Ты меня слышишь?
[лай собаки]
Ну давай же.
Понял тебя.
[Ронда тяжело дышит]
♪
[♪ играет напряженная, тревожная музыка]
[скрип двери]
[электричество гудит]
♪
[Телевизионные помехи]
[щелчки пистолета]
[тихо] Я не знаю, что ты собираешься с этим делать.
[♪ играет зловещая музыка]
- [Ронда ахает] - [Саммер] Тсс.
[Келли] [приглушенно] Будет ли там Boogaloo Blue?
[Мистер Крокет] [приглушенно] О да, он это сделает.
Вся компания будет ждать вас там.
[Келли] Ух ты!
[нормально] Иди, дитя мое. Иди дальше.
Я буду там прежде, чем ты успеешь сказать:
«Мозги Бенни Бизона были разбиты» в 10 раз быстрее.
- [яркий мерцающий звук] - [хихикает]
[громыхание поблизости]
♪
[стоны]
[тяжелые шаги]
[Мистер Крокет стонет]
[шаги]
[♪ напряженное жало]
[мигание огней]
Я знаю, что здесь кто-то есть.
Не представляться — это очень дурной тон .
[шаги приближаются]
Выходи, выходи, где бы ты ни был.
- [хрюкает] - [Ронда кричит]
- А! - [Ронда хрюкает]
- [Лето] Ронда! - [Эдди] Сюда!
[♪ играет тревожная, напряженная музыка]
[Лето] Ронда!
- [Мистер Крокет хрюкает] - [Ронда кричит]
- Нам надо вернуться! - Это...
♪
Блядь. Давай. Давай, давай.
- [искрящиеся звуки] - [статические помехи]
[вздох]
[треск огня]
[♪ играет тихая, тревожная музыка]
[тяжело дыша]
[♪ певцы поют]
[♪ музыка усиливается]
- [раскат грома] - [помехи]
- [тяжелые шаги] - [скрип металла]
[Смех мистера Крокета разносится эхом]
[громкие шаги]
- [Boogaloo Blue ревёт] - [Summer кричит]
Синий, синий, подожди, подожди, подожди.
- [Boogaloo Blue ревёт] - [Эдди кричит]
[Мистер Крокет визжит]
[смеется]
[Бугалу Блю ворчит]
Ты такой хороший друг, Блю, да?
- [Бугалу Блю рычит] - [Мистер Крокет смеется]
А теперь найди мне другого. [смеется]
- Добро пожаловать. - [Лето ахает, кричит]
[Летнее дыхание]
Тебе нужны объятия. Сядь!
[хлестание веревок]
[Демонический стул] Удобно?
Хватит... Просто придержи ее, ладно?
Но оставим это. [смеется]
У меня на ее счет другие планы.
- [звенит колокольчик] - [кричит ребенок]
Но сначала, похоже, пришло время истории!
[Щекочет часы] Время истории. Время истории. Время истории.
[Мистер Крокет] Вы готовы, мальчики и девочки?!
О, заходите. Заходите, заходите.
Ой, посмотрите на себя, ребята, вы такие красивые.
- О! - Майор, майор!
Майор, милая. Милая, просыпайся! Майор, просыпайся! Нам пора бежать!
Майор, детка, эй. Просыпайся. Слушай маму, просыпайся--
[Мистер Крокет] О, так какую же историю мы расскажем сегодня?
[изображает детей] «О, пожалуйста, расскажите нам вашу историю, мистер Крокет».
[нормальный] Нет, нет, нет, нет, нет, нет.
Я уверен, что вам уже надоело это слышать.
[изображает детей] «Нет, никогда, никогда, мистер Крокет. Это наше любимое».
[нормально] Хорошо, если ты настаиваешь. [смеется]
По правде говоря...
Это тоже мой любимый.
[Демонический стул рычит]
[Мистер Крокет смеется]
Хорошо.
- [♪ ангельское пение] - Ну вот.
[искрящийся звук]
Давным-давно жил маленький мальчик по имени Эмануэль.
- Я. - [дети смеются]
И я был как раз твоего размера давным-давно,
и так же, как и вы, я хотела иметь лучших родителей.
- Мой отец был очень, очень плохим человеком. - [отец смеется]
Он бил меня почти каждый день,
без всякой причины, кроме того факта, что
Я был единственным, кто не мог убежать.
Но знаете что?
Я продолжал есть всю еду, которую мог найти,
чтобы я мог продолжать расти больше и сильнее,
и вскоре я добился того, чтобы отец больше никогда меня не бил.
[Мистер Крокет, дети смеются]
Я сделал так, чтобы это выглядело как несчастный случай,
поэтому полиция не могла посадить меня в тюрьму.
[смех]
И вот тогда я понял , что это мое призвание.
чтобы защитить всех девочек и мальчиков в мире,
е-особенно от тех родителей
которые не умели любить своих детей.
И больше всего я мечтал о своей семье,
чтобы я мог быть хорошим родителем для всех детей в мире.
[выдыхает] Все шло так хорошо.
[через книгу] Привет, мальчики и девочки. Добро пожаловать в Мир мистера Крокета!
[нормально] И вот однажды я встретил одного особенного мальчика на съемочной площадке,
мальчик с грустными глазами.
Я знала, что у него дома что-то не так.
Итак, я предложил мальчику, Энтони...
место для проживания,
но никто толком не понял
что я желал мальчику только самого лучшего.
[через книгу] Ох, что бы я делал без тебя, Сквоки?
- [вой сирены, стук в дверь] - [полицейский] Откройте! Полиция!
[стук в дверь]
Замри!
- [полицейский 1 кричит] - [удар ножом]
[полицейский 2 стонет]
- [полицейский 2 кричит] - [удар ножом]
[Энтони тяжело дышит]
- [полицейский 3] Эй! - [выстрелы]
[замедленный крик]
[♪ играет тревожная музыка]
- [стуки тела] - [Энтони рыдает]
[♪ певцы поют]
[Энтони кричит]
[Мистер Крокет] Но это был не конец моей истории.
Я заключил сделку, чтобы отправить души плохих родителей в ад...
в обмен на мой собственный мир.
[♪ играет мрачная музыка]
И теперь я воспитываю хороших детей, достойных детей.
в мой рай, чтобы играть вечно.
[вдыхает]
И я защищу тебя...
[хихикает] и я сделаю тебя счастливой
всеми способами, которые вы когда-либо желали.
[Мистер Крокет, дети смеются]
Никакой боли, никакого гнева, никаких криков, никаких шлепков,
нет, нет, нет, нет, никаких овощей, тайм-аута и времени спать!
[Мистер Крокет, дети смеются]
[все] [скандируют] Не пора спать, не пора спать!
Ты крадешь детей перед сном. Это безумие!
[вздыхает]
[паникуя] Эдди, сейчас, сейчас. Забирай детей.
Забери детей, спаси свою дочь.
[♪ играет драматическая музыка]
Он был единственным взрослым, который когда-либо любил меня. [смеется]
Когда он пришел за мной, я... я хотела остаться с ним...
[Демонический стул рычит]
...навсегда.
Что происходит? Что ты делаешь?
Я мечтал об этом месте, Лето.
Я мог... Я мог чувствовать его там.
Я пытаюсь вернуться к нему домой с тех пор, как мне исполнилось девять лет,
и благодаря тебе я это сделал.
О, Боже. Ты Энтони.
Я не могу позволить тебе разрушить этот рай и разбить нашу семью.
О, боже мой... [тяжелое дыхание]
Майор, Майор, просыпайся, детка! Тебе пора бежать! Беги, Майор! Просыпайся!
Мне жаль.
[Демонический стул] Сделай это, киска.
♪
[Мистер Крокет] Энтони?
- Иди сюда. - Хорошо.
Подойдите ближе.
Это я, это я.
Эм-м-м!
- Э-э, нет, нет, нет, нет. - Почему?
Что ты т--
- Кто ты? - Я Энтони.
[смеется] Мальчик из книжки со сказками, помнишь?
Энтони? Нет, нет, нет, нет, нет, нет.
Энтони — невинный мальчик.
Ты старый, озлобленный, безумный человек.
который ничего не сделал в своей жизни!
- Тебе здесь не место. - Нет, мне здесь место.
- Нет, не знаешь. - Да, знаю!
- Нет, не знаешь. - [кричит] Знаю!
- [кричит] Тебе здесь не место! - Мне здесь место!
[дети] [поют] ♪ Тебе здесь не место ♪
- Я верю, верю, верю. - ♪ Тебе здесь не место ♪
- [♪ играет темная, задумчивая музыка]
- Да! Да, да. - [Мистер Крокет] Нет!
[выдыхает] Синий, синий. Нет, нет, я твой друг.
- [рев] - [крики]
О, о, Боже!
[смеется]
- [рычание, рев] - [хлюпанье]
[♪ играет тревожная музыка]
[рев]
- [хнычет] - Синий... не играй с едой.
на глазах у детей.
Ты больной ублюдок.
[мягко] Ох.
Я чувствую, что ты злишься.
Иногда наши чувства могут...
становятся слишком большими для наших тел, чтобы с ними справиться.
Попробуйте посчитать в обратном порядке от пяти,
и глубоко вздыхая, Саммер.
[глубоко вдыхает]
[медленно выдыхает]
[смеется]
Помни, Саммер, ты — хозяйка, когда дело касается твоих чувств.
- Иди на хуй. - Мм.
Цель твоего друга не оправдалась, Саммер.
Однако справедливость — один из самых важных уроков, которые я усвоил.
Итак... Я дам тебе шанс, Саммер.
- [Демоническое Кресло рычит] - [Летние хрюканья]
[Лето жадно хватающее ртом воздух]
Майор... идите сюда.
Давай... Забери своего сына обратно.
Да? Верните его домой, если он этого хочет.
Майор, я твоя мать.
Он тебя не знает. Он тебя не любит.
Но я знаю.
Майор, вам придется выбирать.
Кого бы вы хотели видеть своим родителем?
♪
Мне жаль, детка.
Мама была неправа, когда говорила все это, но я не это имел в виду.
Майор, единственное, чего я хочу на свете, — это того, что будет лучше для тебя.
Пожалуйста, детка. Просто... доверься мне.
[♪ играет мягкая, драматичная музыка]
[статичный]
Давай, детка.
Милая, это я, это я. Смотри... Да, вот ты где, да.
Я же говорила тебе, что всегда буду рядом.
- Мама?! - Да, милая.
[♪ играет мягкая, трогательная музыка]
[Мистер Крокет хнычет]
[смеется] Это было трогательно.
Я забираю своего сына и уезжаю отсюда к черту.
Ты слышишь меня, придурок?
Но это не то, чего он хочет.
Он хочет остаться со мной, не так ли, майор?
Видишь ли, он позвал меня
после того, как ты сказала, что хочешь перестать быть его матерью.
Майор, ты хочешь быть с человеком, который никогда не скажет
он не хотел бы быть отцом мальчика
такой же особенный и замечательный, как и ты.
[Лето] Майор.
[♪ играет мягкая, напряженная музыка]
Мне очень жаль, мамочка.
- [помехи] - [Мистер Крокет] Да! [хихикает]
Ну, было так весело принимать гостей,
но я думаю, что пришло время попрощаться с нашим гостем.
Но прежде чем она уйдет,
как насчет того, чтобы сыграть с ней в последнюю игру, а?
Что это будет?
О, «Бочка обезьян»?
- [дети] Нет! - Нет. Классики?
- [дети] Нет! - Нет!
Мы хотим больше веселья!
Хм.
[вздох] Ага! Я понял. [смеется] Самая лучшая игра из всех.
Прятки.
[Часы кукуют] Время пряток.
Да, время пряток. Я люблю прятки.
[Мистер Крокет] Но мы сделаем это еще веселее.
Тот, кто нанесет смертельный удар Саммеру, выигрывает игру.
и бесконечная миска мороженого!
- [аплодисменты] - Хорошо! Давайте играть!
Бегать!
- [дети рычат] - [♪ играет напряженная музыка]
[Мистер Крокет] Посмотрим, как вы справитесь в темноте.
- Взять ее! - [свет гаснет]
- [Летнее дыхание] - [детский смех, разносящийся эхом]
[звенят ключи]
[смех]
♪
- [ребенок шипит] - [Лето ахает]
- [скрип металла] - [детский смех]
[неразборчивый шепот]
- [ребенок рычит] - [Саммер кричит]
[шипение]
[рычит]
[задыхаясь, ахая]
- [♪ ужасный укус] - [Птица-пронзительный крик]
[борьба, хрюканье]
[визг]
♪
- [ломтики] - [визг]
[Птица-пронзительница задыхается]
[Летнее дыхание]
- [хрюканье] - [визг]
[тяжело дыша]
[♪ играет темная, драматичная музыка]
- [Саммер визжит] - Нашла тебя.
- [щелчки] - [включается свет]
[Мистер Крокет смеется]
Даррен, послушай меня. Эй, эй. Эм, я видел твою мать.
Она хочет, чтобы я отвез тебя домой.
Она любит тебя. Она любит тебя.
Она скучает по тебе. Я могу отвезти тебя к ней.
Мистер Крокет говорит: «Замри». [смеется]
Майор, иди сюда, сынок.
Чему я вас сегодня научу
это урок, который мне тоже пришлось усвоить трудным путем
Когда я был маленьким мальчиком,
что иногда... чтобы вырасти...
нам придется попрощаться с нашим прошлым.
Мм-хм. Я тоже так делал с отцом...
и теперь пришло время тебе стать кем-то...
- [маркер сверкает] - ...особенный.
- [Мистер Крокет усмехается] - Пожалуйста, прекратите.
- [лезвие режет] - [мистер Крокет усмехается]
[свисток]
♪
[смеется]
[выдыхает] Это мой сын. [всхлипывает]
[шепчет] Продолжай.
[эхо] Двигайся.
♪
[♪ певцы поют]
[Лето] Майор.
[выдыхает] Я люблю тебя, детка.
[кудахтанье]
[всхлипывает]
[кудахтанье]
[♪ играет мягкая, драматичная музыка]
[статичный]
Хм?
[вздох, паника] Майор!
- [помехи] - [♪ певцы поют]
- Что вы делаете, майор? - Я забираю детей.
И мы убираемся к чертям из этой дыры!
- Всё кончено. - Это не кончено .
пока мистер Крокет не скажет, что все кончено.
[смеется] У нас еще есть время поиграть.
[Мистер Крокет смеется]
Ты вообще не знаешь , с кем, черт возьми, разговариваешь!
О, этот ублюдок с радужной книгой — просто конфетка по сравнению со мной.
Нет, нет, нет, нет, нет!
Я был закален в огне ада и издевательств!
- [рев] - [ломтики]
- [вздохи] - [хлюпанье]
[рыдания]
Шерри Боттом, родилась и выросла, сучка.
[стуки тела]
[переключение]
Пошли, детишки. Мы убираемся отсюда к черту.
- [портал взрывается] - Пошли.
[♪ играет темная, драматичная музыка]
[запс]
[стон]
[запс]
Вернись!
Майор, давай, детка. Пошли.
Нет! [задыхаясь] Пожалуйста. Не надо, не оставляй меня.
Отпусти меня. Отпусти меня!
Время игр еще не закончилось.
[ворчит]
♪
[кричит, рыдает]
Не волнуйся, сынок.
Куда бы ты ни пошел, я буду там в мгновение ока.
[запс]
- [помехи] - [♪ играет легкая музыка]
[♪ певцы поют]
[птицы щебечут]
Я слышал, ты выкарабкался. Ты плохой ублюдок.
[хихикает, шмыгает носом]
Я, э-э, я привел человека , который хочет тебя видеть.
[смеется, рыдает]
Мама!
[♪ играет медленная, эмоциональная музыка]
[Лето] Все остальные дети пока еще распределены по домам,
но я просто хотел убедиться, что вы нашли друг друга.
Я... я просто... у меня даже нет слов, чтобы поблагодарить вас.
Ой, нет. Пожалуйста, не надо.
Ты просто обещаешь мне , что отпустишь все это?
Прости себя.
Ни у кого нет ответов на все вопросы.
Мы все просто делаем все, что можем.
И мы делаем это в одиночку.
Хорошо?
Я сделаю все возможное, чтобы попытаться следовать своему собственному чертовому совету.
[оба смеются]
Береги свою маму.
[Ронда] [плачет] Спасибо.
♪
[♪ Играет "I'm Going All the Way" группы Sounds of Blackness]
♪ Чего бы это ни стоило, ♪
♪ Я пойду до конца, да ♪
♪ Я могу упасть... ♪
- Да, я понял, я понял! - О!
- Хорошо! - [оба] Бам!
Кому нужен видеомагнитофон? Это была ужасная «пять».
Давайте сделаем это снова. Ладно, давай.
- Поход! - ♪ У меня были некоторые проблемы ♪
♪ Душевная боль и страдания ♪
- [аплодисменты] - ♪ Пытаюсь найти ответы ♪
♪ Я ломал голову ♪
- [свистит] - ♪ О, но как только я об этом подумал ♪
- Вперед, Майор! Вперед, Майор! - ♪ Начинает проясняться ♪
♪ Чтобы собраться и двигаться дальше ♪
♪ Чего бы это ни стоило, ♪
♪ Я пойду до конца ♪
- [каракули карандашом] - ♪ О, да, я такой, о, да, я такой сейчас ♪
♪ Иногда мне может быть плохо... ♪
[консультант] Миссис Беверли, спасибо вам большое
для встречи по поводу ситуации с Мэйджором в школе.
Я имею в виду, я не могу сказать, что я удивлен, услышав это.
что у Майора возникли некоторые трудности с адаптацией.
[вдыхает] За последние несколько месяцев ему пришлось многое пережить.
Как бы нам ни хотелось ускорить процесс выздоровления Мейджора...
- Мм-гм. - ...Боюсь, мы не сможем поставить предохранитель
- наших сотрудников, находящихся в зоне риска. - Что вы имеете в виду?
[♪ играет темная, задумчивая музыка]
[советник] У майора серьезные проблемы
когда речь идет о взрослой дисциплине и авторитете.
[Лето] [выдыхает] Ухх...
Мой майор никак не может быть в этом виноват.
Боюсь, что первое, с чего нам всегда приходится начинать, это
это воспитание детей.
♪
Ну, я всегда говорил майору , чтобы он постоял за себя,
- но я н-никогда... - Нет, миссис Беверли,
Я не предлагал вам...
но возможно ли, что влияние
мужской родительской фигуры в его жизни--
Ну, Джеррел, отец Мейджора, он недавно скончался, гм...
Я имею в виду ваши новые отношения.
Отношения? Что вы имеете в виду?
[консультант] Много разговоров...
действительно страх, на школьном дворе... по поводу новой фигуры отца Мейджора.
♪
Дети держатся подальше от Мейджора, потому что...
они боятся, что этот человек придет и заберет их,
и выхватывают их через телевизоры.
[вздыхает] О, Боже.
Можете ли вы... рассказать нам немного об этом человеке?
Пожалуйста, помогите нам.
[Майор напевает]
♪
[громыхание коробки]
[Мистер Крокет] [повторяет] Это мой мальчик.
[Смех мистера Крокета разносится эхом]
[крики]
- [помехи] - [♪ играет детская песня]
♪ Такой друг, как ты, — это такой же друг, как я ♪
♪ Такой друг, как мы, — это такой друг, как мы ♪
♪ Когда у тебя будут проблемы, ты можешь обратиться ко мне ♪
♪ Я буду рядом, чтобы защитить тебя в мгновение ока ♪
♪ Такой друг, как ты, — это такой же друг, как я ♪
♪ Такой друг, как мы, — это такой друг, как мы ♪
♪ Когда у тебя будут проблемы, ты можешь обратиться ко мне ♪
♪ Я буду рядом, чтобы защитить тебя в мгновение ока ♪
Да! [смеется]
Это было действительно хорошо. Это было действительно хорошо, мальчики и девочки.
[смех отдается эхом]
Теперь вы знаете, что нужно делать, когда видите фрукты и овощи
перед тобой, да?
Вы знаете ответ.
♪ Тебе нужно правильно питаться ♪
♪ Тебе нужно хорошо поесть ♪
♪ Откуси большой, большой кусок ♪
♪ Это так полезно для здоровья ♪
♪ Тебе нужно правильно питаться ♪
♪ Тебе нужно хорошо поесть ♪
♪ Откуси большой, большой кусок ♪
♪ Это так полезно для здоровья ♪
♪ Фрукты и овощи, они делают ваше тело сильным ♪
♪ Вся эта вредная еда вредит твоему телу ♪
♪ Фрукты и овощи, они делают ваше тело сильным ♪
♪ Но будьте осторожны с этой вредной пищей, она вредит вашему организму ♪
Вы знаете, что вредная еда никогда никому не давала энергии.
Они просто сделают вас сонными и уставшими.
[зевает]
[смеется] Ладно, теперь.
Ты знаешь, когда у тебя в руках игрушка
и у тебя есть друг, который стоит там и смотрит на это?
Ну, ты знаешь, что делать.
♪ Делиться — значит заботиться, разве ты не видишь? ♪
♪ Обмен означает доверие между тобой и мной ♪
♪ Ты отдаешь мне то, что принадлежит тебе ♪
♪ И я отдам тебе то, что принадлежит мне ♪
♪ Мы будем делить вместе всё время ♪
[смеется] О да!
Поделитесь сейчас слева и справа, мальчики и девочки.
Это самое лучшее и самое веселое занятие!
♪ Делиться — значит заботиться, разве ты не видишь? ♪
♪ Обмен означает доверие между тобой и мной ♪
♪ Ты отдаешь мне то, что принадлежит тебе ♪
♪ И я отдам тебе то, что принадлежит мне ♪
♪ Мы будем делить вместе всё время ♪
[♪ играет зловещая музыка]
♪
[♪ музыка обрывается]
[♪ певцы поют]
[♪ играет легкая музыка]
[♪ музыка усиливается]
[♪ музыка затихает]
- [♪ играет детская песенка] - ♪ Ты не найдешь золота ♪
♪ От того, что ковыряешься в носу ♪
♪ Будет невкусно добавлять козявки в свою тарелку ♪
♪ Ты не найдешь золота ♪
♪ От того, что ковыряешься в носу ♪
♪ Будет невкусно добавлять козявки в свою тарелку ♪