Ven a ver, amor mío, si el rosa que al amanecer se sonroja
extendió su vestido al sol
Esta noche aún no ha perdido su corte limpio, su brillo púrpura.
Su rubor, que podría ser el tuyo
Ah. Mira como solo un corto día
Querida mía, su sierra decadente
Y ah, sus frágiles labios limpios.
No, no encendido, pero roto.
Me equivoqué. -Va bien.
Oh cruel madrastra naturaleza
A quién le va bien en la hora de la tarde -En la hora de la tarde.
Entonces, querida mía, me creerás: aunque tu flor vaya más allá de la flor
En una existencia prístina y fresca. Disfruta, disfruta de tu juventud.
Porque la vejez produce ampollas rosadas pero también tu carrera de belleza decae.
¿Por? -Pierre Ronsard.
Pedro de Ronsard. Bien hecho, Modibo.
Bien hecho. Gracias.
Roxana, ¿qué puedes contarnos de este poema?
Hay una chica a la que llama cariño. -¿Quién dice qué a quién?
El poeta le dice a la niña....
Mira, hay una tarea.
Arriba. - "¿A Casandra?
A Casandra. Entonces... -Entonces Ronsard se volvió hacia Cassandre.
Exactamente. -¿Señor? Pero Ronsard es un jodido chico.
Sí, espera... ¿Qué quieres decir exactamente?
Lo escribió para coquetear con ella. -Exactamente. Él quiere coquetear con ella.
¿Otra palabra para decorar?
¿Arreglar? -Arreglar.
Seducir. -Por favor.
Seducción. Eso suena interesante.
'Seducire'...
viene del latín.
'Se aducere.' Lo que originalmente significaba...
dirigir...
a ti mismo.
Entonces, cuando seduces a alguien, estás guiando a esa persona hacia ti mismo. ¿Cómo haces eso?
¿De qué está hablando?
¿Sobre su belleza? -Su belleza.
Bien. Gracias por prestar atención, Océane. -Claro, se trata de sexo.
No, Modibo. -¿Estás loco de la cabeza?
Disculparse. -Me gustaría disculparme.
Gracias.
¿Con qué la está comparando? -Con una rosa.
Bien. ¿Puedes citar el poema?
'Su rubor, que podría ser el tuyo.' Dice que tiene la tez de una rosa.
Ahora el centavo cae. Ese jardín...
Es joder. Y la rosa, es el clítoris. ¿Me sientes?
No, no, no. -¿No dices nada al respecto?
Eso no es normal, ¿verdad? Ese pervertido solo habla de coños.
Nunca antes había visto uno. Virgo. -Basta, Oceane.
Fácil ahora. Modibo...
Qué bueno que te unas a la clase, pero cuida tu lenguaje.
Y levanta la mano. Bien, atención a la lección.
Hablamos de seducción con halagos.
Pero también hay una manera más sutil...
nombrado...
Asteísmo. -Eso es no creer en Dios, ¿no?
Eso es ateísmo. Suena casi igual, pero es otra cosa.
Asteísmo, eso significa que glorificas a alguien y ensalzas a alguien...
pero finge criticarlo.
No sigo eso. -Es sutil.
Por ejemplo, si encuentro...
que Leslie se ve hermosa hoy con su corte de pelo...
Tranquilo.
Si le digo.
¿No estás exagerando un poco con tanta belleza?
Entonces, ¿qué hago? ¿En silencio?
¿Qué hago?
Eso es arreglarlo.
La felicito fingiendo desaprobarla.
Quieres llevarla hacia ti.
No, solo le expliqué... -Eso es arreglarlo.
Mees se enamora de Leslie. A Mees le gusta Leslie.
Suficiente.
Entrega los poemas mañana.
Yo también me voy a trenzar el pelo.
Hola.
Bien.
En ese caso. Una vez más.
Eso es mejor.
En ese caso.
Me duele la mano.
¿Te duele la mano?
Entonces hay que hacerlo más fuerte. -¿Cómo?
¿Quieres un ejercicio? Haz esto.
Entonces. Imagina que es una gran bola de algodón....
Y luego sacas mechones.
Con el pulgar, el índice y el dedo medio.
Entonces. Puedes hacer eso...
Mientras estaba en el autobús. En tu tiempo libre.
Completa la línea.
¿Puedes pasar por aquí?
¿Un problema? -Pequeña, pero ven a mí.
Bien.
En ese caso.
Se trata de esto.
Leslie de 4C me lo dio.
Estaba con Océane y Sihem.
¿Océane y Sihem? -Estoy harto de esos dos.
Les advertí tantas veces, pero sin éxito.
¿Acosando?
¿Estoy acosando a Leslie?
¿Qué es lo que quieres hacer?
Necesitamos hablar con el estudiante para comprender su línea de pensamiento.
¿Podemos llamarla? -¿Está seguro?
Sí, para aclarar el malentendido.
Bueno.
Ingresar. Gracias.
Omar, ¿puedes llamar a Leslie Reynaud?
Ella está en 108. -Lo haré.
Gracias.
Tu maestro leyó la carta.
¿De verdad crees que él...?
¿Que está tratando de coquetear contigo?
¿Por qué escribiste eso? Debe haber una razón, ¿verdad?
Quieres...
¿Hablar a solas con la señora Slimani?
Escucha, Leslie.
Lo que escribes es serio.
Debemos tomar en serio sus acusaciones.
¿Entiendes eso?
¿Océane y Sihem te dijeron... -No.
¿Llamo a tus padres?
Si realmente lo dices en serio, tenemos que hacerlo.
¿Entiendes eso?
Bueno. ¿Puedo darme tu calendario?
Gracias.
¿Hola?
Esta es la Sra. Slimani, Escuela Secundaria Éluard. ¿Puedo hablar con el Sr. Reynaud, por favor?
Adiós señora.
¿Puede venir tu padre ahora?
Mi padre está muerto. Cuido de mi familia.
¿Puedes venir ahora?
¿Qué está sucediendo? -Prefiero decirlo en persona.
Tengo que ir a trabajar. Puedo venir más tarde.
Ahora sería mejor, señor. -¿Pero por qué no dices qué hay ahí?
¿Kylian se portó mal?
Hay un problema entre Leslie y una maestra.
¿Qué pasó con la maestra?
Leslie siente que su maestra...
interesado en ella. - "¿Interesado?
¿Qué quieres decir? -Que estaba tratando de seducirla.
¿Qué estás diciendo ahora? ¿Está ella ahí? -Sí, y su maestra también.
Y estás en el altavoz. -Hola, señor.
Sólo nos gustaría aclarar esto.
Leslie, ¿estás ahí?
Hola, leslie?
Responde, Leslie.
Sí. -¿Qué está sucediendo?
¿Estás sordo? -Es el profesor.
¿Qué pasa con él?
Al menos di que estás bien.
Ya voy. -Entonces nosotros...
Pero si tu maestro está en su cinturón....
¿Puede él, mientras escribes?
dar una pista, pero también puede hacer bien su cinturón. ¿Consíguelo?
Pero en el kebab bebió agua....
Y dijo "tan agradable y fresca". -Sí, estaba hablando del agua.
Acaba de salir del frigorífico. -Pero ante eso me miró a los ojos.
¿Qué quería con mi hermana en esa tienda?
Fue una salida de clase.
Como recompensa por su trabajo. Tuve permiso de tu madre.
Mi madre no tiene nada que ver con eso....
Y mi hermana no necesita recompensa.
Ella es una buena estudiante.
¿Qué más hizo?
Decir.
Siempre me hace preguntas... -Continúa.
Me preguntó si leía libros por la noche...
Dijo que prefería acurrucarse leyendo en su cálida cama.
Lo dije en clase y le dije a la clase.
Si me mientes, Leslie...
Te estrangularé.
Si miente, lo mataré también. -Esperar.
No me importa si voy a la cárcel. -Indulto.
No quieres amenazarme, ¿vale?
Entiendo que estés enojado, pero las cosas no funcionan así.
No hice nada malo.
Leslie, vuelve a clase.
Hablamos más. -Vamos a calmarnos.
Incluso yo nunca he cometido un error así.
Suficiente, está bien. -¿Qué? ¿Está bien para quién?
Libérala. -¿No tenemos ya bastantes tonterías?
Detener.
Por favor salga, señor.
¿Estás bien, Leslie?
¿No sientes dolor?
¿Otra vez el decano de la escuela?
Sí.
¿Qué les hace pensar que estás coqueteando con chicas?
¿Estás preocupado?
No, en absoluto.
Sólo cosas de chicas.
Entonces ¿por qué todos estos mensajes?
Porque es una buena escuela.
Nos tomamos en serio a los estudiantes, incluso las cosas de chicas.
Envíanos una foto y luego se detendrá.
Luego podemos pasar a otras cosas.
Yo tengo este.
¿Qué es?
Y este. -¿Soy yo?
Tengo un aspecto terrible.
Nunca di permiso para eso. ¿Has oído hablar alguna vez del consentimiento?
Los borro. -No importa, están en mi computadora.
No voy a decir que soy gay para demostrar que no me enamoro de las niñas.
...Entonces podremos hablar, pero primero en voz baja. -¿Puede un pervertido así en la escuela?
¿Qué es esta tontería? Se porta mal con mi hermana.
¿Crees que eso es normal? -Venga conmigo. Hablaremos más por dentro.
No vamos a ninguna parte.
No hasta que lo despidan. -No vamos a despedir simplemente a un profesor....
porque la familia de un estudiante está insatisfecha.
Oh, lo entiendo. Puedes ver que está traumatizada, ¿no?
Estuvo despierta toda la noche. Ella ni siquiera se atrevió a moverse.
Por supuesto que tiene miedo.
Mírate a ti mismo. -Por favor.
Señor, de verdad, vamos a descubrir qué pasó.
No lo tomo a la ligera. Por favor sígueme.
¿Entonces se queda? ¿Esa es tu decisión? Ven conmigo, Leslie.
Quizás la policía nos escuche y nos respete.
Venga conmigo. -No, espera.
Espera, por favor.
Idriss, tu sombrero.
Buen día.
Ella fue a la policía.
Maldición.
Eso es mejor. Si su historia no tiene sentido, la descubren en poco tiempo.
Tienes razón.
Mantén la calma y comienza la lección. -Sí.
¿Bueno? -Gracias.
Recoge tus cosas, por favor.
Alegría. -Alegría.
¿Qué otra cosa?
¿Erica? -¿Nostalgia?
Nostalgia.
Erica, ¿puedes explicar qué tipo de sentimiento es ese?
Adelante. No escuches a esos matones.
Disculpe, ¿tiene algún problema? -No me hables.
Es como el dolor.
Sí, es un sentimiento que puede evocar tristeza.
¿Pero de dónde viene la tristeza?
Adiós, señor. -Hoy.
¿Señor?
Sí, ¿qué es?
No soy un soplón. Ya hay demasiados en esta escuela.
Nadie te obliga a hablar.
Pero es serio.
¿Muy? -De hecho, son Océane y Sihem.
Quieren que digamos cosas sobre ti.
Que eres raro, pero sé que no es así.
Ponen a todos en tu contra.
Gracias por decirlo. -¿Vas a decir que lo recibiste de mí?
No, no te preocupes.
¿No tienes clase?
Sí.
¿Bien? ¿Qué estás esperando? -Hoy, señor.
Día.
¿Qué estás mirando de nuevo?
Ven a ver.
¿Un gato tocando el sintetizador?
¿Un cangrejo soplando?
Ver.
Lo encuentro más divertido.
No puedo presentar cargos contra la señora Reynaud y su hermano...
en nombre de la escuela.
Y tampoco puedo condenar a una estudiante que piensa que está siendo acosada.
Su hermano amenazó con matarme. -Si yo fuera él, me quedaría en casa.
Entonces toda la clase sufre.
Entonces, ¿cómo lo protegerás?
¿Qué les digo a los estudiantes? No entienden lo que están esperando.
Puedo darte un buscapersonas que te permitirá entrar por el estacionamiento.
Excelente. Me siento mucho más seguro ahora.
¿Por la puerta trasera? Como un ladrón.
No volveremos a clase si lo ayudas.
Exactamente.
Porque la señora Slimani pensó que lo mejor era resolver esto ella misma...
les ayudará con la declaración, pero sólo en su nombre.
Mientras tanto puedo alertar a la inspección escolar.
¿Te gusta eso, Julián?
Bueno.
Gracias.
Adiós.
Yo no hice nada de esto.
Estás aquí para informar...
No para desmentir una acusación que aún está pendiente.
No, estoy aquí para informar...
De calumnias y amenazas de muerte. -No puede ser.
¿Qué quieres decir?
¿Es esa su carta? -Sí.
Haré una copia.
Me encerraron en el baño, me alimentaron como si fuera un prisionero...
Y golpéame. El rumor es que soy escort....
y ellos creen eso.
Entonces me golpearon. ¿Ves lo que hicieron? ¿Sí o no?
¿Por qué no puedo presentar un informe policial? -El informe de la chica...
puede afectar su carrera. -¿Y las amenazas de muerte?
¿Hay testigos? -Sí.
¿Con qué frecuencia?
Dos veces.
¿El día que sucedió? Entonces fue por ira.
Trate de entenderlo, señor.
No, lo siento.
Tengo que entender su situación, pero ¿qué pasa con la mía?
Empeorará las cosas. En realidad. Presentar un informe es lo mejor que se puede hacer.
Estoy escuchando.
Con la puerta del horno abierta, desatornille y afloje los tornillos del panel.
¿Puedes bajar el sonido?
Solo recuerda sacar todo lo que está en el horno.
No puedo trabajar con esa voz. -Hago lo que puedo.
No podemos y pagamos a un reparador y a un abogado.
¿Estás bromeando ahora?
Todavía no estoy siendo procesado.
¿Has oído hablar alguna vez de errores judiciales?
Ella presentó un informe y usted presentó un informe.
Están en ventaja.
¿Estás enojado por el dinero? -No, pero soy cauteloso.
Tengo que hacerlo. Siempre nos falta dinero.
Tú sales y yo lo hago frugal. -Mira que estás enojado.
No, sólo estoy cansado.
Fue el lunes pasado, después de clase.
¿A dónde va eso? Dándose la vuelta.
¿Quién estaba contigo? -Leslie, Roxana, Erica...
Modibo y Mohamed-Amine.
¿Quieres algo también? -No, gracias.
¿Adónde vas? -El maestro trata.
¿Qué pasa con nosotros? -Primero, esfuérzate más.
Odiadores. -Más tarde.
¿Y nadie más?
No.
Modibo se rió de mí porque pedí agua.
¿Ni siquiera almíbar? Sólo los profesores beben agua.
El agua es deliciosa.
Dije que el agua estaba deliciosa.
¿Nunca bebes agua?
Y agregué: "Agradable y fresco, sin mirar específicamente a Leslie".
Simplemente sin segundas intenciones.
¿Qué ordenaron?
Tomaré un kebab. -Solo ensalada.
Brocheta. -Un clásico. Lechuga, tomate...
Con Salsa Samurái.
También un clásico.
¿Pagaste por todos?
¿Y luego? -Entonces pregunté:
¿Qué nota quieres para francés? -Un 7,5 estaría bien.
¿Roxana? - Hasta 7,5.
Bromearon sobre eso.
A 9.-¿Qué te imaginas?
Sólo quiero que mis padres no me regañen.
¿No puedes igualar a Erica? Puedes hacerlo mejor.
¿Qué dijo Leslie?
¿Y tú, Leslie?
No lo recuerdo. -Piénsalo bien.
Es difícil sacarle algo a Leslie.
¿Dónde estaba sentada?
Frente a mí.
¿Leslie?
¿Entonces fue como si estuvieran teniendo una reunión privada?
No, te dije que éramos seis.
Intento conectarme con ellos.
Entonces me arriesgué a hacer otra cosa.
Piense en su carrera y no corra riesgos innecesarios, señor Keller.
Mis alumnos entran al aula y salen nuevamente.
Nunca hay tiempo para hablar.
Quiero escuchar lo que tienen que decir.
Para ayudarlos y ver cómo puedo involucrarlos mejor.
Muchos estudiantes están en desventaja.
Lo sabemos, ¿verdad? Vemos que hay un problema.
¿Y crees que eres tú quien puede solucionar eso?
¿No se te ocurrió que esta salida podría poner celosos a los demás?
No, quería motivarlos.
Parece que les estás enviando mensajes contradictorios a estos niños.
Eres profesora y monitora de campamento al mismo tiempo....
Quizás deberíamos...
Tengo que hablar con los padres de cada estudiante para poder explicarles.
Definitivamente no.
Eso sólo lo empeora. Los padres harán preguntas.
Eso es normal y tengo derecho a responderles.
Las emociones pueden estar a flor de piel. -¿La situación es tensa de todos modos?
Señor Keller...
sin oleaje.
¿Bueno?
¿Qué pasa con la asistencia jurídica?
Presentaré su solicitud a la junta escolar.
¿Tienes tu carta?
Sí.
Gracias.
Ensayar. -Lado. Esa es mi silla ahora.
Apresúrate. -Que te jodan.
"Aprovecha el día.
"Tararea esta melodía".
¿En qué tiempo está este verbo?
No hay ningún pronombre personal.
¿A qué hora? Adama, por favor despierta.
¿A qué hora?
¿Erica?
¿Por qué yo? -Por favor...
El imperativo. -Sí, en tiempo presente.
¿Adónde vas?
Esa época del mes. ¿Quieres unirte a nosotros?
¿Quieres preguntar primero? Sentarse.
Déjala de todos modos. -No se lo puedes prohibir.
Yo no, pero ella tiene que preguntar.
Silencioso.
Bien.
Pon estas 3 oraciones en imperativo.
¿Qué te dije?
La foto.
Es mejor esperar un rato.
Modibo, tu pase. -No lo tengo.
Ve a buscarlo.
Tengo que ir a entrenar, Omar. Déjame pasar.
Tu pase...
El entrenador se pondrá furioso.
¿Te va a pegar? -Sí.
No me importa. -Qué llorona eres.
Ciertamente se fue.
Nos vemos mañana. -Sí, nos vemos mañana.
Por un lado está la culpa. Esa es una cosa.
Pero también tienes tu responsabilidad. Eso también es importante.
Cada uno lo hacemos a nuestra manera y de la tuya tampoco digo nada.
Pero no me topo con esas cosas.
Quizás eso suceda.
Entiendo que no estés abierto a ello, pero piénsalo.
Hay una razón por la que te sucede a ti.
Las chicas vieron una oportunidad para... -Claire.
¿Qué? -Esperar.
¿Qué?
Lo es, ¿no?
Les invitó a comer kebabs.
¿Quién trata a sus alumnos? Después de todo, ¿no era esa la ocasión?
Estás yendo demasiado lejos.
No te preocupes.
Así es ella.
A ella le gusta ir directo al grano.
Entonces ella tiene que ocupar mi lugar.
La cagué.
Al menos intentaste algo.
Todo estará bien.
Detener el acoso en las escuelas ahora
¿No dicen cuánto tiempo lleva? -No puedo encontrar.
Tonterías.
Conozco tipos como Steve. Si cree que hiciste algo con su hermana...
Detente ahora. -¿Parar qué?
Estamos trabajando en ello.
Ellos me van a proteger. -¿Quién entonces?
¿Tu director? La junta escolar ¿Quién es inalcanzable?
¿Quién, la policía? ¿Lo cree usted mismo?
Lo siento, estoy preocupada.
Sí, yo también.
Me siento roto.
Te pegaré de nuevo.
¿Tienes un tutorial para eso?
Hola. -¿No sería mejor que te quedes con los profesores?
¿Mejor para quién?
¿Crees que es gracioso? -La plaza es para nosotros, no para los profesores.
La plaza es para todos. Disculparse.
¿Por qué? No hemos hecho nada. -Estoy esperando.
Yo me encargaré de ello. -¿Es tan difícil?
Pero les daré un sermón. -Por ahora has perdido la pelota.
La policía no nos permite hablar con usted.
Estoy en 306.
¿Satisfecho?
¿Una boca grande también? Venga conmigo.
No conoces a los niños aquí.
Sí, no tengo experiencia.
Tienes que devolver la pelota. Llamamos a los niños y Musil se lo devuelve....
Para dejar claro un punto. No depende de usted jugar su propio juez.
Lo siento, pero no.
Yo pongo límites.
Necesitan eso.
Y nosotros también. No pueden hacer lo que les apetece.
En teoría, tienes razón. -En ese caso...
Mirándote, Seif.
En clase dijiste que la rosa era el género femenino.
No.
Un estudiante vino con esa interpretación.
¿Y no le devolviste el silbido?
No, no lo llamé al orden....
porque su idea era bien defendible.
Como docente tengo que animarles a participar...
Y no callarlos.
Pero usted está liderando la discusión.
No, no lo hago.
Me inspiro en sus inspiraciones y lo intento cada vez.
ayudándoles a desarrollar sus ideas.
¿Entonces no hay límites? ¿Puedes decir cualquier cosa?
Estábamos trabajando en Ronsard.
El poema trata sobre el amor, la seducción, el deseo.
¿Qué esperas?
¿Has hablado de tu vida privada con tus alumnos?
¿Qué quieres decir?
¿Saben que eres homosexual?
¿Hablas de tu vida amorosa mientras estás en el trabajo?
No soy uno de tus estudiantes, no me des sermones.
Sólo responde mis preguntas.
No, no les dije.
Eso podría haber ayudado ahora.
Por esta única vez.
Es un grupo pequeño, pero va a ser genial.
¿Debemos? -Recién les estoy avisando a los padres que nos vamos.
¿Reciben cobertura en vivo?
Preguntaron. Están preocupados.
Eso es comprensible, ¿no?
Lo que dijiste sobre el Big Bang fue genial.
No parecían tan interesados.
Dentro de 10 años, tal vez una persona se habrá convertido en astronauta y otra seguirá hablando de ello.
Tienes unas manos preciosas.
Son toscos, pero hermosos.
Creo que voy a tomar el autobús hoy.
¿Con todos estos traslados? -Sí.
Necesito luz.
¿Te veré mañana?
Buenas noches. -Tú también.
No estás enojado, ¿verdad? -No.
¿Qué es eso?
¿Qué fue eso?
Entrega tu teléfono. -Ese no fui yo.
Dámelo. -Dale tu teléfono.
Necesito ver esto. -Tienes que prestar atención a quién eres amigo.
¿Cómo hiciste...?
Suficiente. Guarda esos teléfonos.
Eso es suficiente.
Tan sensual.
Aminata, cereza.
Deshazte de esos teléfonos.
Señor...
bailas como mi prima.
¿Qué está sucediendo?
Se nos fue de las manos.
Es mi vida privada.
¿Por qué no me dijiste que vivías con un hombre?
¿Eso me habría exonerado?
¿No es suficiente mi palabra? -No. No es suficiente.
Asumimos riesgos confiando en usted.
Estoy enojado conmigo mismo. Te defendimos unánimemente.
Eso es corporativismo. Tenemos que romper esos viejos patrones.
¿Qué importa con quién vivo? -Una chica dice que la acosaste.
Seguramente eso explica algo.
En estos barrios no contaría con eso.
La homosexualidad se convierte...
No aprobado aquí.
Realmente necesitas encontrar un abogado.
¿Con qué dinero?
Mi amigo y yo estamos arruinados.
Podemos usar la olla. -Aunque no sé nada de eso.
Entonces es como si estuviéramos jugando por derecho propio.
Entonces, ¿qué tipo de señal estamos enviando?
Entonces no la tomamos en serio y tal vez sea una víctima.
No sabemos cómo es. Se te ocurrió, pero no sabemos nada sobre ti.
Eres cercano a los niños, pero mantennos a distancia.
Entiendo.
Te sientes herido. Lo siento.
¿Votamos por la olla?
¿Bien?
¿Quién está a favor?
¿Quién está en contra?
¿Quién se abstiene?
Tenemos 5 a favor, 6 en contra.
Y 2 abstenciones.
Laura.
Déjame en paz.
Hablemos. -Soy todo oídos.
¿No?
No lo entiendo, no éramos extraños el uno para el otro, ¿verdad?
Podrías haberlo dicho.
Pero tal vez no quisiste.
¿O te gusta esa ambigüedad?
¿O te gustaría agradar?
Perdón por la olla.
Entiendo. Tienes tu pie. -Tengo miedo.
Me lo estoy comiendo. Me lo comeré. -Irse.
Me oriné en los pantalones.
Perro travieso. Perro travieso.
El perro se ha ido. Está terminado. -Ven, por favor.
¿Puedes limpiarme por favor?
No puedo hacerlo solo.
Sí. -Me oriné en los pantalones, mami.
¿Qué pasó?
No es gran cosa.
¿No estás enojado? -No, querida.
Voy a comerte el trasero. Y métete en la ducha.
Volví a llamar para pedir perdón. Realmente necesitaba ese lugar en la guardería.
Soy débil. Tan débil. No es diferente.
¿Eso todavía se hace?
Mi tío me llamó...
¿Mahoma? -Sí.
Quiere abrir un hammam en las afueras...
y me preguntó si quería convertirme en su socio.
¿Qué?
No dije nada.
Al menos vale la pena. Estoy cansado de estar arruinado.
Después de todo lo que te han hecho....
Me dijiste que los perdonara, ¿no?
Mi tío nunca interfirió.
Ese también es un punto de vista.
Dice algo.
Perdón por la interrupción. La próxima vez no diré nada.
Dios mío.
Pero tienes razón, no es nada.
No te dejaron despedirte de tu padre.
Tu tío estaba allí. -¿En serio?
Sí, no dijo nada.
Pero debemos perdonar.
Entonces perdonamos. -Estoy disgustado contigo.
¿Por qué estás usando esto contra mí ahora?
Sí, ¿por qué estás siendo tan irritante?
¿Llamaste a tu tío o él te llamó a ti?
¿Especialmente por el dinero?
Necesita familia ahora.
Quiere dejarme.
Encubrimiento. -No seas tan irritante.
Ahora nunca estarás solo. Su tío se quedará con él.
Que triste estas. -No te vayas. Él volverá en sí.
¿En qué estás trabajando, Julien?
Él está de tu lado. ¿Qué tienes?
Walid.
Lo siento.
¿Tus amigos no están ahí?
¿Llegan demasiado tarde?
No creo que vengan todavía.
¿Están todavía en el pasillo?
No.
Fueron a la policía.
Yassine...
¿Quieres subrayar las cláusulas adverbiales subrayadas en la pizarra?
Nosotros te ayudaremos. -No quiero.
¿Qué pasa? -Simplemente no quiero.
¿Hay algo?
Dicen los demás.
Que estoy enojado contigo porque no estoy de acuerdo con ellos.
¿Quién dice eso? Eso no está bien.
Hola Yassine, ¿quién dijo eso?
Yo los conseguiré.
¿No te da vergüenza? -No tengo nada que ver con eso.
Yo tampoco. -No, nadie tiene que lidiar con eso.
No fui yo.
Yassine, por favor.
Gracias.
Nos vemos mañana.
No hay fecha límite para ello. Pueden pasar de 2 a 3 meses antes de que reciba ayuda. No hay fecha límite para ello. Pueden pasar de 2 a 3 meses antes de que reciba ayuda.
Si quieren ayudarte. Si no, no oirás nada.
¿Entonces estoy esperando una respuesta que tal vez nunca llegue?
¿Cómo es la relación con su director? -Él me ayudaría.
Mi pareja ha recibido amenazas de muerte.
¿No puede el director no informar eso?
No.
Sí.
¿Cómo? -Esa posibilidad está ahí.
Pero los directores de escuelas se encuentran en un dilema.
Supongamos que la escuela presenta un informe contra los padres de un estudiante.
Cuando todos se ponen de su lado, se rebelan.
Entonces, ¿cualquiera puede ahora amenazar de muerte?
Y ellos también están protegidos. -Ah, bueno.
Si recibe asistencia jurídica, los gastos del abogado están cubiertos. Además, esta llamada.
Tienes que tener paciencia.
35 minutos. -La fiscalía quiere escuchar a varios testigos.
Eso lleva tiempo y no eres una prioridad.
La justicia es lenta y hay demasiados casos.
Especialmente donde enseñas. -¿Y qué hago mientras tanto?
Apóyate en tu amigo. Él está ahí para ti.
Sí, estoy aquí.
Incluso paga mis honorarios legales.
Eso es todo lo que puedes hacer. ¿Algo más?
No...
Eso fue todo.
Por favor no dude en llamar. -Gracias.
No entiendo mi calificación. -Yo tampoco.
¿Qué no está claro? -Todo.
La calificación de un ensayo siempre es subjetiva.
Quizás otro profesor le daría una nota más alta.
Pero creo que más bien es un porte.
¿Seguramente porque fuimos a la policía? -Te estás vengando de nosotros.
Esto no es bueno. -Hay que ser objetivo.
Será mejor que omitamos nuestros nombres. -Sí.
No importaría. Conozco tu letra.
Eso no es cierto. Estás mintiendo.
¿Debo dar detalles?
Todas las frases están torcidas.
Tienes que formular bien tus pensamientos.
No puedes simplemente unir palabras
Y te inventas palabras.
Schooister no existe.
¿Cómo? -Modibo, ¿qué es tan gracioso?
Cada uno tiene sus propios problemas. Lo sabes muy bien.
¿Qué tipo de vida quieres?
¿No tienes ambiciones o esperanzas?
¿A qué se refiere eso?
Por supuesto que sí.
No puedes hacer que eso suceda.
¿Qué? -No lo haces.
No tienes que mirarme.
Devuélveme mi lápiz.
Necesita ayuda, Sra. Bipolar. Ponerse de pie.
Maxime, levántate. -Levántate antes de que te golpee.
Cuidado, o te daré una paliza.
Levántate y ve con ella a la oficina del decano.
¿Qué? -Por fin.
Lo que se siembra de recoge. -Se cosecha lo que se siembra.
¿Sabes lo que eso significa?
Afuera.
Adiós. -Adiós. Gracias, Maxime.
¿Qué es eso?
Soy representante de la clase. Anoto todo para la policía.
A mi madre le gusta la idea. -Escribo.
No importa. -No, es sólo eso.
¿Tu madre es maestra? ¿O un abogado?
No, pero ella dice que terminarás en la cárcel con violadores y serás violada.
Gadver.
Defiéndete por ti mismo.
Tu madre debería mantenerse al margen. -Mantén a mi madre al margen.
Empezaste a hablar de ella.
"El profesor se mordió el labio como una estrella del porno".
Preguntas.
¿Ves películas porno?
No.
¿Pero sabes cómo se muerde el labio una estrella del porno?
Eso no lo inventas, lo has visto.
Caerás. Tu madre se alegrará cuando te escuche ver pornografía.
Que puta. -De hecho.
¿Qué dijiste, Modibo?
Que ella actúa muy seria y sermonea a todos, pero es una perra sucia.
Así no es como se habla de ella. Disculparse.
Si supieras lo que dijo de ti... -No me importa.
Ella dice. -No me importa.
No se trata de lo que escribes, sino de cómo.
5 errores por frase.
Esto es serio.
Para ti y para mí.
Qué bueno que traigas esto. Mantendré este lío.
¿Por qué?
¿Para qué?
¿Sigues fingiendo estar detrás de mí ahora? -Yo no adoptaría ese tono.
Lo tomo por ti. -Eso no es cierto.
Y lo sé.
Llamé a la junta escolar.
Nunca enviaste mi carta. -¿Cómo te atreves?
¿Para decir la verdad?
Sólo piensas en tus puntuaciones...
y cómo la escuela gana más prestigio.
No tienes nada que ver con estos estudiantes.
Estás sentado aquí, encerrado en tu oficina.
Al principio pensé que tenías miedo, lo cual es perdonable.
Pero a ti te importa un carajo. -¿De dónde sacas el coraje?
Quiero protegerte. Para que no obtengas una notación.
Incluso si me hubiera pedido mi opinión.
Había explicado la situación.
Así que si no quieres que demande a la escuela...
presentar un informe en mi nombre. He pedido un abogado.
Si no quieres un oleaje...
Será mejor que me ayudes. En realidad.
Sr. Keller, ¿quiere decir algo más?
Sí, quiero que Leslie, Océane y Sihem ya no vengan a mi clase.
Estoy en contra de eso.
Todos los estudiantes tienen derecho a la misma educación.
Sí, pero me hacen el trabajo imposible.
Se han excluido. Todo el mundo está sufriendo.
¿Qué piensan ellos mismos al respecto?
Muy bien.
Roxana...
¿qué opinas?
¿Cómo va la clase cuando están ahí?
Si me pregunta... -Lo siento, señora.
No estaba hablando contigo.
Roxana, estamos escuchando.
Es cierto que son groseros e incluso insultantes.
Pero no sólo con el profesor de francés. -Roxana...
Espera, Claire. Deja que Roxana termine.
Quieres tomar en serio a los estudiantes, entonces ¿por qué la amordazas ahora?
Escuchémosla.
Adelante.
Sería mejor.
No te escuchamos. -Sería mejor sin ellos.
¿Te pedí que dijeras eso? -No.
Samir, ¿qué opinas? -No sé.
¿Pero tiene razón Roxana? -Sí.
Gracias.
Bien. No te preocupes, a los 3 estudiantes todavía se les está enseñando.
Y tal vez aprendan algo con estas lecciones personalizadas.
Claire, ¿qué tipo de notas tienen contigo?
Sihem: uno. Océane, tres.
Muy bien, ¿y cuál es tu comentario?
"Puedo hacer mucho más."
Muy original. ¿Alguna vez le pones algo personal?
¿Ahora me vas a decir cómo trabajar? -Sí, eso debería doler.
¿No estáis echando leña al fuego al excluirlos?
Aquí vamos de nuevo, señora. Estoy cansado de escuchar eso.
No nos engañemos. Eso podría ayudar.
Tengo el hermano pequeño de Leslie. -Kylian.
Así es.
Todos hablan de persecución.
¿Enjuiciamiento?
Úselo como una oportunidad de aprendizaje.
No ves la verdad hasta que has escuchado a ambas partes.
Quizás un pequeño recordatorio.
¿Somos, después de todo, futuros ciudadanos en formación?
Podemos establecer un sistema para que las niñas no sean castigadas.
Esa es mi pregunta también.
Pueden trabajar en la oficina de Nora y yo juzgo su trabajo.
Imparcial.
Probemos eso y luego veremos cómo va.
Esa fue la última vez que hablaste de mí.
¿Disculpe?
Mantén mi nombre fuera de esto.
¿Y dices eso?
¿Mientras dices cosas terribles sobre mí?
¿Y presionó a sus compañeros para que mintieran?
Venir. -Suéltame.
Él piensa que estoy bromeando.
Te diré lo que dije.
Que no te di la atención que necesitabas.
Y lo siento por eso.
Ey. -¿Es él?
No importa. Vamos.
Maricón.
¿Qué dijiste? -Pissy.
No lo hagas, Walid.
Libéralo. -Esperar.
¡Detener! -Suelta, dije.
Sé dónde encontrarte.
Irse. -Bueno.
No interfieras.
Esto aún no ha terminado.
No te preocupes.
¿Sabes lo que dijo?
Él sabe dónde vivimos.
¿Debería traducir el resto? ¿O sabes cómo decir "maricón" en árabe?
¿Cómo hacer esto ahora? -¿Quieres volver?
Entonces vete. Que te rompan las piernas después de la escuela.
Mírame a los ojos y dime que no vas a volver.
Es mitad de año, no me reemplazarán.
Lo siento, olvidé que eres indispensable.
Sin Keller, el mundo se detiene.
¿Está mal diferenciarse? - Por supuesto.
Estás acariciando tu propio ego.
Quiero ser el maestro que se quede contigo.
Uno que cambia vidas.
Como el que ha cambiado mi vida.
¿Señor?
Tienes que irte.
Por favor vete.
Señor, yo...
Vuelve con tus compañeros de clase.
No sé qué hacer.
Vamos, Leslie.
Puedes hablar con cualquiera, pero no conmigo.
En casa...
no hablan de nada más.
No puedo soportarlo más.
¿Crees que soy feliz?
Me equivoqué...
pero ya es demasiado tarde para decírselo a alguien.
Tengo miedo de mi hermano.
Cuando se lo dije a mi madre, ella me dijo que mantuviera la boca cerrada.
Ella también le tiene miedo.
Nos asusta cuando está enojado.
Debes odiarme.
No.
Precaución.
Creo que Kylian y sus amigos lo hicieron.
¿Lo viste? -Está vacío.
O Océane y Sihem y los estudiantes que los apoyan.
A sus ojos, estamos protegiendo a un criminal.
Algunos padres quieren llamar a la prensa. -¿Qué?
No puedo soportar más esto.
Julián, haz algo.
¿A mí?
No lo sé, pero gracias a ti estamos en esta situación.
¿Suicidio, tal vez?
¿Votamos?
¿Quién está a favor?
¿Quién está en contra? -Esperar.
No es gracioso.
¿Quién se abstiene?
Mantener la calma. Es un ejercicio.
Mantengamos la calma.
Youssef, cierra esa cortina. Erica, tú eres la del frente.
Finge que es un robo. Como si nos estuvieran atacando.
Forma un círculo con las mesas.
Adelante.
Escuchar. Por favor.
Oye, pronto alguien saldrá lastimado.
Por favor, detente. Esto es peligroso.
Hola, y ahora tranquilo.
Otra persona resulta herida.
Suficiente.
Escuche, por favor.
No.
¿Por qué abriste la puerta?
Estamos todos muertos por tu culpa. ¿Me oyes?
¿Entiendes lo que estoy diciendo?
Todos estamos muertos por tu culpa.
Estamos todos muertos.
Sr. Keller, déjelo ir.
Déjalo ir.
Todos afuera.
Sigue caminando, por favor.
Abrió la puerta.
BASADO EN UNA HISTORIA REAL